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楚沅送了一个笔记本给?程宝菱，在?首页写上寄语和自己的电话号码。

这是?一个老师对学生对最真挚的祝福，程宝菱宝贝似地捧着笔记本。

……

对于?程宝菱这个伪儿童来说，小学六年级的课程当然比较简单，但她依然上课认真听讲，放学认真做作业。有妹妹比着，程楠在?学习上愈发认真。

但是?她有个疑问，她觉得?自己妹妹聪明，什么题都会做，但是?，这么聪明的妹妹读六年级后，却从来没有考过第一名，几次随堂测试都是?第二名或者第三名徘徊。

连老师都说她粗心大意，将本来不该做错的题做错。

程宝菱打哈哈，“可能就是?我不会呀，凌子嫣更聪明些。”

程楠：“你就是?粗心了，从今天起我要督促你细心。”

然而没什么用，程宝菱依旧是?老样子。

她心里自有一套数，自己只是?仗着重生的便利，其?实就是?个普通智商的人，拿重生的优越去?欺负小学生可耻。再者，读初中?后，重生的学习优势只会越来越不明显，她可不想留个别人一个“伤仲永”的印象。

九月底的时候，京市郊区那块地的用途确定下来，用于?建一个大型的纸制品包装机械厂，老房子所在?的村子因为临近厂子，村子的四分之一被?划进去?，用于?建造厂区宿舍，妈妈名下的那栋屋子正好在?划进去?的范围内。

原来是?这个厂啊。

程宝菱有印象，盖因这个厂子未来会发展壮大，成为京市的有名的缴税大户。十年后厂子会搬迁到京市更偏远的地方，而且京市还会有一条大道专门以?厂子命名。

只是?现在?程宝菱有些不解，“为什么不在?厂区里直接造工人宿舍？”

何佩瑜说：“听说厂子污染问题大，要把厂区跟宿舍区隔开。”　那也没多大用啊，不过早期经济的发展确实建立在?牺牲一部分环境的基础上，欧洲老牌资本主?义的发展同样如此，毕竟，人总要先填饱肚子才能再想其?他?的事。

何佩瑜连着几天去?那边的村委会开会，经过各种协商谈判，终于?定下了对村民的补偿计划。

厂子?租下这些村民的宅基地, 以十年为?期，给村民一次性发放一笔租金，然后每户有一个名额进厂工作。

听?起来似乎很优惠, 但当妈妈拿出具体的协议书时, 程宝菱一看就明白了，租金

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